Introducción
La Lista para Bebés y Niños Pequeños organiza observaciones del cuidador sobre comunicación temprana. Sus 24 preguntas incluyen atención compartida, gestos, sonidos, palabras, comprensión y juego con objetos.
La comunicación va más allá del vocabulario. Mirar al cuidador, mostrar un objeto o hacer un gesto transmite significado antes de hablar mucho. La edad y las oportunidades para mostrar una habilidad aportan contexto.
Q-CHAT también pregunta a cuidadores, con otro enfoque sobre rasgos autistas. Esta lista ofrece una visión más amplia de la comunicación temprana. Los ejemplos de rutinas familiares ayudan a un profesional del desarrollo a comprender las habilidades del menor.
Instrucciones
La Lista de verificación para bebés y niños pequeños (ITC) está diseñada para que la complete un padre o madre de niños de 6 a 24 meses, o de niños de esa edad que presenten retrasos en la comunicación, incluido el trastorno del espectro autista (TEA). Está pensada para identificar distintos aspectos del desarrollo en bebés y niños pequeños. Muchas conductas que aparecen antes de que los niños hablen pueden indicar si tendrán dificultades para aprender a hablar.
Esta lista debe ser completada por un cuidador cuando el niño tenga entre 6 y 24 meses, para determinar si se necesita una derivación para evaluación. El cuidador puede ser un padre, una madre u otra persona que cuide al niño diariamente.
Marca todas las opciones que mejor describan la conducta de tu hijo/a. Si no estás seguro/a, elige la respuesta más cercana según tu experiencia. No se espera necesariamente que los niños de la edad de tu hijo/a utilicen todas las conductas listadas.
No es un test de autoinforme estándar
Informe de observación completado por una persona cuidadora; no es autoinforme del niño
Puntuación e indicadores del resultado
La página de resultado muestra una puntuación local de cribado para este cuestionario. Usa el rango, las subescalas disponibles y la banda interpretativa en conjunto, no como diagnóstico.
- Rango de puntuación
- 0-57
- Ítems puntuados
- 24
- Indicadores del resultado
- Puntuación total / Banda interpretativa cuando está disponible
Bandas de interpretación
- 0-13Rango bajo
Tu puntuación se encuentra en el rango bajo de esta herramienta de cribado.
- 14-27Rango leve
Tu puntuación se encuentra en un rango leve o medio-bajo. Interprétala junto con tu contexto actual.
- 28-42Rango moderado
Tu puntuación se encuentra en un rango moderado. Si los síntomas causan malestar, considera hablar con un profesional cualificado.
- 43-57Rango alto
Tu puntuación se encuentra en un rango alto para esta herramienta. No es un diagnóstico, pero puede valer la pena comentarla con un clínico.
Las bandas interpretativas resumen umbrales de cribado del material fuente del cuestionario. Las puntuaciones más altas suelen indicar más presencia del rasgo medido, salvo que la herramienta indique otra regla.
Información de la herramienta
- Versión
- 24 preguntas
- Administración
- Evaluación por observador
- Población prevista
- Familiares o cuidadores que observan comunicación y desarrollo social en bebés y niños pequeños, habitualmente de 6 a 24 meses
Fuentes
Pruebas relacionadas
Explora herramientas de cribado relacionadas en la misma área.
Lista cuantitativa de autismo en ninos pequenos (Q-CHAT)
Q-CHAT pregunta a cuidadores por comunicación, atención, juego y patrones repetitivos de niños pequeños.
Prueba infantil del espectro autista (CAST)
CAST es un cuestionario para padres sobre comunicación, juego, intereses e interacción social infantil.
Cuestionario de cribado del espectro autista (ASSQ)
ASSQ recoge observaciones sobre comunicación social, intereses y conducta de un menor en edad escolar.