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介绍

Q-CHAT 询问照护者有关幼儿沟通、注意、游戏和重复行为的情况。25 个问题采用分级选项描述表现,而不只使用是非题。

原始研究关注 18–24 个月的幼儿。这个阶段的发展变化很快,结合当前年龄的例子,比与年龄更大的兄弟姐妹直接比较更有信息。熟悉的日常活动也可能展现出在陌生环境中不易看到的能力。

婴幼儿检查表更广泛地关注早期沟通,CAST 和 ASSQ 则面向年龄更大的儿童。比较发育阶段和题目主题,有助于选择适合整理当前观察的问卷。

说明

请回答以下关于你孩子的问题。

这不是普通自评测试

观察者报告;应根据儿童或被照护者在相关环境中的典型表现填写

题目 1 / 250 已回答
当你叫孩子名字时,孩子会看你吗?

计分方式与结果指标

结果页会显示此问卷的本地筛查分数。请结合分数范围、可能的分量表得分和解释区间理解结果,不要把单一数字当作诊断。

分数范围
0-100
计分题目
25
结果指标
总分 / 可用时显示解释区间

分数解释区间

  • 0-100严重程度得分

    该工具没有诊断性截断值;分数越高,自闭谱系相关症状越明显。

解释区间根据问卷来源材料中的筛查阈值整理。除非工具另有说明,分数越高通常表示被测维度越明显。

工具信息

版本
25 题
施测方式
观察者评定
适用人群
为幼儿描述社交沟通和重复行为表现的家长或主要照护者,尤其适用于约 18–24 个月儿童

来源

  1. 来源 1:C Allison, S Baron-Cohen, S Wheelwright, T Charman, J Richler, G Pasco, and C Brayne. The Q-CHAT (Quantitative CHecklist for Autism in Toddlers): A Normally Distributed Quantitative Measure of Autistic Traits at 18-24 Months of Age: Preliminary Report. J Autism Dev Disord 38(8): 1414-1425 (2008).

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